О воспитании детей

На Руси и у казаков воспитание воина начиналось с детства. Мальчикам с шести лет постоянно говорили : «Ты воин, ты казак, не плачь, терпи боль, ты выше боли. Любую боль можно перетерпеть. Раз ты воин, учись владеть оружием, стрелять, использовать подручные предметы, маскироваться на местности». Начиная с общеразвивающих игр с младшими, постепенно усложнялись игры и конкретизировались цели. Дети прекрасно понимали, для чего им необходимо уметь драться: для защиты своей земли, своих родителей. Ведь дети неоднократно были свидетелями нападений на их сёла и города врагов, и принимали активное участие в защите своего дома. Пример воинов-защитников был всегда перед глазами и дети старались быть похожими на опытных воинов и казаков, которые пользовались всеобщим уважением.

Воспитание детей основывалось на духовном развитии (воцерковлении) и на играх. В играх дети получали навык правильного движения. Это – основа. Музыка и танцы в этом помогали: слушая и исполняя песни старых воинов, они изучали историю своего народа, узнавали, как проявляли себя в битве выдающиеся воины. Танцы были обрядовые и боевые. В обрядовых танцах парни знакомились с девушками, а в боевых хороводах отрабатывали навык держать строй, перестраиваться в бою, если этого требует ситуация, вырабатывалось чувство локтя необходимость поддержки товарища.

Дети играли в «выбивку»: 2 человека становились на расстоянии 5-7 метров друг от друга, между ними становились игроки. Эти двое вышибал кидали мяч по очереди друг другу, при этом пытаясь попасть мячом в игроков, в кого попали, выходил из игры.

Развивающими играм были также «лапта» и «чиж», «городки», последняя, в зависимости от региона, называлась «банка» или «офицер». Рисовались несколько линей параллельно друг другу на удалении 1 метра: 1 линия-солдат, 2 линия-прапорщик, 3 линия- офицер, 4 линия-генерал, 5линия-царь. На расстоянии 2-х метров становилась банка. Эту банку надо было сбить палкой с первой линии.

Автор: Игорь Батиков («Батя»)
2007 г.